Πάτρα: «1822-1895 Από τον Λουί στον Παστέρ» – Έκθεση στο Μουσείο Επιστημών και Τεχνολογίας

Περιοδική Έκθεση με τίτλο «1822-1895 Από τον Λουί στον Παστέρ» διοργανώνεται από το Μουσείο Επιστημών και Τεχνολογίας του Πανεπιστημίου Πατρών και το Γαλλικό Ινστιτούτο Ελλάδας στην Πάτρα. Ξεκινά τη Δευτέρα 26 Φεβρουαρίου και θα ολοκληρωθεί στις 10 Μαϊου 2024. Τα εγκαίνια της Περιοδικής έκθεσης θα πραγματοποιηθούν με ειδική εκδήλωση με τίτλο «Λουί Παστέρ: ο θρίαμβος της Επιστήμης»την Κυραική 3 Μαρτίου 2024, στις 18.30, στο Μουσείο Επιστημών και Τεχνολογίας, στο πλαίσιο του Εορτασμού της Γαλλοφωνίας.

Η έκθεση έχει σχεδιαστεί από το Δίκτυο Παστέρ, το Ελληνικό Ινστιτούτο Παστέρ και το Γαλλικό Ινστιτούτο Ελλάδας με αφορμή τα 200 χρόνια από τη γέννηση του Λουί Παστέρ και τη φιλοξενία της στην Πάτρα έχει εξασφαλίσει η Διευθύντρια του Γαλλικού Ινστιτούτου Ελλάδας στην Πάτρα Γεωργία Πετροπούλου.

Στο πλαίσιο της Περιοδικής έκθεσης το Μουσείο Επιστημών και Τεχνολογίας υλοποιεί ειδικά σχεδιασμένες εκπαιδευτικές δράσεις για όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης, με ραντεβού. Η συμμετοχή στις Εκπαιδευτικές Δράσεις του ΜΕΤ είναι δωρεάν. Κάθε δράση μπορεί να υλοποιηθεί με 1 σχολικό Τμήμα. Η διάρκεια των Δράσεων είναι περίπου 1 ώρα και 30 λεπτά. Οι ώρες έναρξης των δράσεων είναι 9.00 και 11.00.

Μελέτη του υλικού, Γενική επιμέλεια της έκθεσης στο ΜΕΤ, Συντονισμός σχεδιασμού εκπαιδευτικών δράσεων: Πένυ Θεολόγη-Γκούτη, Υπεύθυνη ΜΕΤ

Σχεδιασμός εκπαιδευτικών δράσεων: Ομάδες φοιτητών από Τμήματα, Βιολογίας, Χημείας στο πλαίσιο του Προγράμματος Παιδαγωγικής Επάρκειας και από τα Τμήματα Ιστορίας και Αρχαιολογίας και πρώην Μουσειολογίας, στο πλαίσιο Εθελοντισμού.

Πληροφορίες:

Εγκαίνια έκθεσης: Κυραική 3 Μαρτίου 2024, στις 18.30

Διάρκεια έκθεσης: 26 Φεβρουαρίου –  10 Μαϊου 2024

Μουσείο Επιστημών και Τεχνολογίας του Πανεπιστημίου Πατρών | Οδηγίες πρόσβασης μέσω Google map

Τηλέφωνο πληροφοριών: 2610969973

Email:[email protected]

Eκπαιδευτικές δράσεις για όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης κατόπιν ραντεβού

Εκδήλωση εγκαινίων: stmuseum.upatras.gr